Educación peruana: propuestas para mejorar infraestructura y formación técnica

En el segundo día de CADE Educación 2025, organizado por IPAE Acción Empresarial, se presentó la sesión “Retos de la educación peruana y #PropuestasIPAE”, liderada por Luciana Puente, gerente general de Empresarios por la Educación (ExE). Su exposición abordó un diagnóstico del sistema educativo nacional y una hoja de ruta para lograr una educación inclusiva y de calidad.

Puente advirtió sobre los desafíos que enfrenta la educación superior: exceso de burocracia, procesos de licenciamiento complejos, limitaciones presupuestales para institutos públicos y la necesidad de alinear la oferta académica con las demandas del mercado laboral. También destacó que más del 70% de estudiantes de instituciones privadas provienen de niveles socioeconómicos C, D y E, lo que convierte a este sector en un motor de inclusión educativa.

Entre las #PropuestasIPAE, se planteó:

• Impulsar Asociaciones Público-Privadas (APP) y el mecanismo de Obras por Impuestos (OxI) para mejorar infraestructura, equipamiento y capacidades en colegios e institutos públicos.
• Implementar un canon educativo que cierre brechas en infraestructura y conectividad.
• Reformar marcos normativos para eliminar trabas innecesarias y garantizar el uso pedagógico y responsable de la tecnología.
• Establecer evaluaciones de salida en secundaria y promover la educación técnica.
• Potenciar la inteligencia artificial para personalizar la enseñanza.

Asimismo, se propuso fortalecer la gestión universitaria y ampliar vacantes optimizando instituciones ya existentes, en lugar de crear nuevas sin sostenibilidad.

Más detalles del evento y sus ponentes están disponibles en www.ipae.pe/cade-educacion-2025.