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Adolescentes se reúnen en Lima para reflexionar sobre democracia y liderazgo juvenil
Con teatro, debates y propuestas, escolares de 4° y 5° de secundaria presentarán ideas sobre ciudadanía activa en un evento organizado por IPAE.
La confianza de los adolescentes en la política peruana atraviesa uno de sus momentos más bajos. Apenas el 4.6 % de los jóvenes afirma confiar en los partidos políticos, según la Encuesta Nacional de Juventudes 2021. Esta cifra revela una fractura preocupante entre las instituciones políticas y las nuevas generaciones, que sienten que su voz no encuentra eco en los espacios de decisión pública.
Frente a este escenario, este sábado 13 de septiembre se llevará a cabo la primera edición de CADE Escolar 2025 en el Colegio San Agustín de Lima. El evento reunirá a más de 500 estudiantes de 4.º y 5.º de secundaria de colegios públicos y privados, convocados por sus instituciones educativas en base a su potencial de liderazgo y compromiso ciudadano.
El encuentro es organizado por IPAE Acción Empresarial, con el apoyo de IDEA Internacional y la Unión Europea. Su objetivo es abrir un espacio en el que adolescentes puedan debatir, contrastar ideas y formular propuestas que acerquen la democracia a su vida cotidiana.
Percy Medina, integrante del comité organizador, advierte que aunque los jóvenes tienen hoy un acceso sin precedentes a la información, su participación política suele quedar limitada al ámbito digital. “Esta forma de interactuar reduce la calidad del contacto directo y empobrece el diálogo. La democracia requiere conversaciones reales, desacuerdos civilizados y acuerdos construidos desde la empatía”, señaló.
La falta de espacios de diálogo se traduce en un déficit de representación: seis de cada diez adolescentes consideran que sus opiniones no son escuchadas por las autoridades, según ENAJU 2021. Esta brecha alimenta la desafección política y explica el ausentismo juvenil en procesos democráticos.
CADE Escolar 2025 busca revertir esa tendencia con dinámicas que incentiven el pensamiento crítico, la lucha contra la desinformación y la construcción de consensos. El foro ofrecerá a los estudiantes la oportunidad de asumir roles de liderazgo y de exponer exigencias claras sobre temas que impactan directamente en sus vidas, como la educación, el empleo, la cultura o el deporte.
“Los adolescentes no solo tienen derecho a ser escuchados, también deben plantear exigencias claras sobre temas que afectan su vida cotidiana”, añadió Medina.
La organización ha diseñado el encuentro bajo el lema “De las carpetas a la acción”, con el propósito de que las lecciones aprendidas en las aulas se traduzcan en prácticas ciudadanas concretas. La metodología del evento incluye presentaciones artísticas, debates y mesas de trabajo, en las que los estudiantes compartirán propuestas orientadas a fortalecer la institucionalidad democrática desde su experiencia escolar.
El comité organizador está presidido por Susana Díaz, de ADECOPA, y conformado por especialistas de distintos sectores, entre ellos Augusto Townsend (RECAMBIO), Elías Neira (Agustinos de Latinoamérica), José Nicanor Gonzales (USIL), Julia Torreblanca (Minera Cerro Verde), Luciana Puente (Empresarios por la Educación) y Patricia Barrios (Universidad Continental). La diversidad de perfiles refleja la apuesta por integrar al sector educativo, empresarial y académico en un mismo esfuerzo de formación ciudadana.
El foro cuenta además con el respaldo de múltiples auspiciadores, entre ellos instituciones educativas, empresas y organizaciones sociales que han reconocido la importancia de crear un espacio de encuentro para los adolescentes.
IPAE Acción Empresarial, la entidad detrás de la iniciativa, es una asociación privada con más de seis décadas de trayectoria en la promoción de la educación, la institucionalidad y el desarrollo sostenible en el país. Con esta nueva propuesta, busca consolidar un espacio de referencia que permita acercar a los jóvenes a la vida pública y revertir el desencanto que hoy marcan las estadísticas.
En síntesis, la primera edición de CADE Escolar 2025 aspira a devolver a los adolescentes el protagonismo en la construcción de una ciudadanía activa. En un momento en que la confianza política es mínima, la voz juvenil aparece como un recordatorio de que la democracia solo puede fortalecerse cuando todos sus actores encuentran un lugar en la conversación pública.
