Entertainment
Torneo internacional de Minecraft invita a escolares peruanos de 12 a 15 años
A construir pistas de F1 sostenibles.
Estudiantes peruanos de entre 12 y 15 años tienen la oportunidad de participar en el torneo internacional de Minecraft, una competencia educativa y creativa que busca impulsar el diseño de pistas urbanas sostenibles y circuitos de Fórmula 1 dentro del entorno digital del popular videojuego.
Organizado por Globant, en el marco del programa The Inspire Garage, el torneo está abierto a alumnos de colegios de Lima y otras ciudades latinoamericanas como Buenos Aires, Córdoba, Medellín, Ciudad de México y Santiago de Chile. Cada equipo debe estar conformado por estudiantes de una misma escuela y contar con un tutor responsable, ya sea un docente o adulto designado.
El registro estará abierto hasta el 25 de julio de 2025, a través de un formulario oficial en línea.
No necesitas ser experto en Minecraft
A diferencia de otras competencias, no se exige experiencia previa con el videojuego. El torneo está diseñado como una experiencia de aprendizaje colaborativo, donde se prioriza la creatividad, el trabajo en equipo y la capacidad de resolver problemas. Minecraft será la herramienta para construir entornos urbanos sostenibles, integrando soluciones creativas vinculadas al diseño y la planificación.
“Se calificará la precisión del circuito de F1, los elementos representativos de la ciudad, la creatividad en las trivias culturales y la calidad de la presentación”, señaló Francisco Michref, Director de Asuntos Públicos y Sustentabilidad de Globant.
En la etapa internacional, los equipos deberán defender sus proyectos presencialmente, justificando cada decisión y respondiendo preguntas del jurado. Las presentaciones finales se realizarán en las oficinas de Globant en San Isidro, Lima.
Tecnología, sostenibilidad y educación
El tema de este año —Fórmula 1 y pistas urbanas sostenibles— busca combinar el interés por el automovilismo con la innovación tecnológica y el compromiso ambiental, fomentando el desarrollo de habilidades STEM en estudiantes de secundaria. La elección de la F1 no es casual: representa también una oportunidad de inclusión para jóvenes latinoamericanos en escenarios de competencia internacional.
